如何让计算复习课上出新味道
温故而知新，复习旧知不光能起到查漏补缺、巩固强化的作用，还能对松散的旧知进行整理，重建认知结构。对于比较枯燥的计算教学，要想在复习课上翻出新花样，还需通过盘点知识存量，重建知识结构，安排综合训练来实现。
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