文章目录

1“三位一体”农业硕士培养模式研究背景

2“三位一体”农业硕士培养模式研究方法

3“三位一体”农业硕士培养模式主要举措及成效

3.1培养方案的修订

3.2师资队伍建设

3.3质量保障体系建设

3.4协作培养模式与机制探索

3.5课程与教学改革

3.6实践平台与基地建设

3.7注重毕业论文选题与过程考核

文章摘要:采用文献法、问卷调查、访谈调查、比较研究等方法,基于国内外"三位一体"农业硕士培养模式,在培养方案、师资队伍建设、质量保障体系建设、协作培养模式与机制、课程与教学改革、实践平台与基地建设、毕业论文选题与过程考核等方面进行研究、实践,探索以构建农科教"三位一体"的农业硕士研究生培养新模式,为农业硕士的培养提供借鉴和参考。

文章关键词:

论文DOI:10.14051/j.cnki.xdyy.2021.23.072

论文分类号:G643;S-4